鲁迅的《风筝》是一篇充满深意、情感丰富的散文，通过描绘童年记忆中的风筝与亲情的交织，深刻揭示了成长的痛苦与救赎的主题。在进行《风筝》的教学时，我们不仅是为了传授文本知识，更是要引导学生深入理解作品背后的情感与思考，激发他们对生活的洞察力和对人性的深刻反思。以下是一份旨在引领学生飞翔的文学之旅的教学设计方案。 #### 一、导入阶段：唤醒情感共鸣 1. **情境创设**：播放一段轻柔的音乐，营造出一种回忆与怀念的氛围。教师可以简单讲述自己儿时与风筝的故事，引发学生的兴趣和共鸣。 2. **情感引